英语语言学课程群教学团队职称结构、学历结构合理。团队成员共 7 人，全部具有硕士学位， 其中教授 1 人、副教授 3 人、 讲师 3 人，“双师型” 教师 5 人。团队所依托的英语专业为校级一流本科专业，校级优秀教学团队，2016年吉林省英语专业评估第六名，吉林省1+X证书制度试点。
团队整体教学水平高、学术成果和教学成果较为显著。团队带头人金艳杰副教授为院级教学督导，一直工作在教学第一线，致力于外国语言学及应用语言学和外语教学研究，多次荣获校“巾帼建功”先进个人。团队成员拥有校级教学名师1人、校级教学新秀1人、校级师德标兵1人。团队成员申报获批省级教研项目二十余项，其中主持省重点教改项目1项，重点教研项目2项；教育部产学研协同育人项目5项，累计发表教研论文20余篇，指导省级以上学科竞赛获奖17项，出版各类教材6部。团队7人均获得吉林省“外教社”杯大学英语青年教师讲课大赛一、 二、 三等奖、3人获得吉林省普通高等院校外语“金课”团队大赛二等奖、1人获得吉林省“超星杯”第二届智慧课堂教学创新大赛三等奖；团队成员获得校级教学成果奖二等奖4项，线上教学成果二等奖1项、三等奖1项，校级课程思政教学案例比赛三等奖1项。团队成员全部参与科学研究工作，发表SCI、中文核心级别高水平论文15篇，主持参与省级、厅级科研项目6项，出版专著3部、译著 2 部。建设了校级重点培育学科“外国语言文学”。
团队积极投身教学改革，围绕“新文科”建设思想，推进课程建设与改革。课程群所有课程均以OBE理念为指导，以学习为中心、学生为主体、教师为主导，实现了全员育人、全程育人、全方位育人，建设了校级“金课”1门、校级课程思政示范课4门、校级课改课2门。团队注重培养强化学生自主学习能力，以学科竞赛和英语角活动为载体大力开展第二课堂、第三课堂活动，提高学生的英语语言综合运用能力和实操能力。